传媒学:社会化和社会关系

2019-11-19 09:09

  Lecture 3 社会学研究方法 方 定性研究 定量研究 研究方法 调卷 深入访谈 文本分析 数据来源 1.研究数据:进行问卷调查、深入访谈所得数据 2.已有数据:常用权威数据库(中国综合社会调查CGSS、中国家庭调查CFPS、中国劳动力动态调查CLDS,中国家庭收入项目CHIP等等) 作业与拓展阅读

  我们将学术性地探讨网络和社交平台等社会化。通过分析生活相关地社会化相关地现象,了解人与媒介的互动,探索人与人在社会化中的关联,最终性地解读社会化影响我们个人生活和社会关系地机制与径。

  什么是传媒学?传媒学是将网络和对日常生活的渗透和影响到社会化的学习中,带领同学们通过对身边社交应用现象的分析逐步形成完善的思想体系。最终实现性,学术化地理解和分析社会化与日常生活和社会的关系你将收获•  了解社会化的基本知识体系和理论发展•  学习运用理论来分析日常生活中的社会行为•  了解社会学,新等相关专业的论文写作方法•  掌握严格的科学研究方法完成符合专业化的学术写作它适合这样的你• 无特定专业背景要求• 对社交和学感兴趣的同学• 社会学、新闻学、学、人类学、经济学等方向的学生导师介绍QSViaX盐趣文科导师英国约克大学博士社会学系社会学理论研讨会员英国社会学学会,约克亚洲研究网等学术组织会员曾在国际社会学协会(ISA)及英国社会学学会等研讨会发表演到的知识

  有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?我们的时代是一个媒介化(mediated)的时代,无论是过程,经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中,社会化(social media)与我们日常生活息息相关。在本项目中,我们将学术性地探讨网络和社交平台等社会化。通过分析生活相关地社会化相关地现象,了解人与媒介的互动,探索人与人在社会化中的关联,最终性地解读社会化影响我们个人生活和社会关系地机制与径。有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?我们的时代是一个媒介化(mediated)的时代,无论是过程,经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中,社会化(social media)与我们日常生活息息相关。在本项目中,我们将学术性地探讨网络和社交平台等社会化。通过分析生活相关地社会化相关地现象,了解人与媒介的互动,探索人与人在社会化中的关联,最终性地解读社会化影响我们个人生活和社会关系地机制与径。2. 课上和课下分别需要花费多长时间?有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?我们的时代是一个媒介化(mediated)的时代,无论是过程,经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中,社会化(social media)与我们日常生活息息相关。在本项目中,我们将学术性地探讨网络和社交平台等社会化。通过分析生活相关地社会化相关地现象,了解人与媒介的互动,探索人与人在社会化中的关联,最终性地解读社会化影响我们个人生活和社会关系地机制与径。有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?有哪些问题呢?有哪些问题呢?1. 为什么学这门课?我们的时代是一个媒介化(mediated)的时代,无论是过程,经济发展还是日常生活都与媒介深刻地连接了起来。其中,社会化(social media)与我们日常生活息息相关。在本项目中,我们将学术性地探讨网络和社交平台等社会化。通过分析生活相关地社会化相关地现象,了解人与媒介的互动,探索人与人在社会化中的关联,最终性地解读社会化影响我们个人生活和社会关系地机制与径。2. 课上和课下分别需要花费多长时间?共有10节课程,每节课程课上时间为60分钟,课下大概需要1-2小时时间来巩固课上所学到的知识